vostè està aquí: Inici > Consell Escolar > Composició del Consell Escolar

Composició del Consell Escolar

1. El consell escolar d’un centre públic està integrat per les següents persones membres:

  • El director o directora, que el presideix.
  • El cap o la cap d’estudis.
  • Un o una representant de l’ajuntament de la localitat on es troba situat el centre.
  • Els i les representants del professorat s’elegeixen pel claustre.
  • Els i les representants de l’alumnat i dels pares i mares o tutors, elegits respectivament per ells i entre ells.
  • Un o una representant del personal d’administració i serveis, elegit per i entre aquest personal.
  • En els centres específics d’educació especial i en els que tinguin unitats d’educació especial també és membre del consell escolar un o una representant del personal d’atenció educativa. La representació d’aquest personal no té la consideració de representació del professorat als efectes de determinar la composició del consell escolar.

2. El secretari o la secretària del centre no és membre del consell escolar però hi assisteix amb veu i sense vot i exerceix la secretaria del consell.

3. El nombre de representants del professorat no pot ser inferior a un terç del total de persones membres del consell.

4. El nombre de representants de l’alumnat i pares i mares o tutors, en conjunt, no pot ser inferior a un terç del total de persones membres del consell. Una de les persones representants dels progenitors la designa l’associació de pares i mares més representativa del centre.

5. Cada centre determina la composició del consell escolar que queda recollida a les seves normes d’organització i funcionament, d’acord amb el que s’estableix en aquest article i la resta de legislació vigent.

6. En els centres de nova creació, el director o directora ha d’ajustar la composició del consell escolar respectant el que estableixen els apartats 3 i 4. En els centres incomplets, quan el nombre de professorat no permeti assolir el que preveu l’apartat 3, les normes d’organització i funcionament han d’establir que, en tot cas, hi hagi el mateix nombre de representants dels
sectors a què es refereixen els epígrafs d) i e) de l’apartat 1.

7. En els centres que imparteixen exclusivament ensenyaments que duen a l’obtenció de títols acadèmics que equivalen a títols universitaris, en les escoles oficials d’idiomes, en les escoles d’art, en els centres que imparteixen ensenyaments de règim especial d’esports i en els altres centres que imparteixen ensenyaments exclusivament a alumnes majors de divuit anys, no hi ha representació dels pares i mares dels i de les alumnes.

8. El centre no pot modificar la configuració del consell escolar dins dels tres cursos acadèmics següents a aquell en què és determinada. L’aprovació d’una modificació en la composició del consell escolar no entrarà en vigor fins al primer procés electoral que es dugui a terme després que s’hagi aprovat.

Composició orientativa del Consell Escolar de Centre

Com qui determina el número de membres mínim del consell escolar del centre son les persones designades (Director/a, Cap d’estudis, representant Ajuntament i representant PAS) i atenent al que estableix la norma respecte a la composició dels altres dos sectors (un terç i un terç), la composició mínima seria:

 

Des de FaPaC entenem que l’AMPA ha de tenir un representant propi, independent del col·lectiu de mares i pares, per la qual cosa recomanem, en termes generals, la següent composició:

La FaPaC també enten que la legislació vigent no obliga a alterar la composició que hi havia abans de la LOE, amb el representant de l’AMPA comptabilitzat en el sector dels membres designats, com de fet ho fan moltíssims centres i que s’enten com la composició més favorable en aquests moments.

Aquesta composició, tenint en compte que el secretari o secretària no té vot, és: